自小隊成立以來，青年教師們通過“代辦署理媽媽”、浙江余姚陽光小隊開展陽光溫暖留守兒近程交換和上門交心等形式，爲近40名留守兒童供給糊口和上的幫幫。正在“陽光小隊”的幫扶下，越來越多的留守兒童變得自傲、友善、可愛。正在團余姚市委的幫幫下，結合余姚市代心理中學的教員，多次赴四明山區給留守兒童開展心理健康學問，同時多名心理教員取他們構成1＋1”結對幫扶，宜蘭民宿正在糊口上賜與幫幫，正在長進行，成爲貼心伴侶。
此外，團余姚市委還加強取各鄉鎮（街道）學校的合做，配合成立留守兒童檔案，完美監護工做機制。對留守兒童進行全面摸底登記，精確控制細致材料，成立檔案和聯系卡，組建親情意願者步隊。組織全市團員幹部取留守兒童結成對子，按期聯系，經常溝通，切實處理留守兒童心理、、糊口等方面的問題；組建“代辦署理家長”和“愛心媽媽”親情步隊。由退職或退休教師及團幹部組建“代辦署理家長”，童2018年6月29日余姚六一兒童節由女教師、女團幹部組建“愛心媽媽”，構成親情意願者步隊，使留守兒童感觸傳染親人般的溫暖。
關愛留守兒童一曲以來是團余姚市委帶領注沈的一項，團余姚市委加強取組織、教育、民政、婦聯、關工委等部分的協調溝通，構成配合關心、關愛留守兒童的工做款式。正在實踐中團余姚市委沈視采納短期集中取久遠規劃相連系，面上取陣地扶植相連系，心理取教育相連系，校園集體取校外糊口相連系，開創了關愛留守兒童工做的新場合排場。
走訪發覺全市現有不少年輕佳耦外出創業，他們的孩子被留下來交由爺爺奶奶、楊柳童玩谷的作文外公外婆照應。因爲爺爺奶奶、外公外婆把都放正在了照應孩子的日常糊口上，而遠正在外埠的父母雖然鴻雁傳書、德律風溝通、連線能有頃刻的團聚感，但究竟難以取代日常糊口中的點滴陪同，哪怕是爭論也顯得如斯高不成攀。兩者都輕忽了孩子的心理需求，導致一些留守兒童逐步變成了班級裏的“小刺猬”——不愛、狡猾搗鬼、缺乏牽制。組建“陽光小隊”的目標就是爲這些留守兒童供給個性化家教辦事。民間童玩節
（通信員劉天駿）正在六一兒童節到臨之際，余姚二中“陽光小隊”人黃婷婷教員正和同事們一籌議：本年“六一”兒童節該給學校裏的留守兒童送什麽禮品？
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